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Les jeunes du Dispositif du Perche relèvent le challenge d’une entreprise locale
Début mars, une dizaine de jeunes accompagnés par le pôle insertion professionnelle du Dispositif du Perche (Mortagne-au-Perche, Orne) ont participé à une mission confiée par l’entreprise EDC Transmouss. Pendant deux jours, ces adolescents et jeunes adultes âgés de 14 à 19 ans ont répondu à une commande urgente de l’entreprise. Une expérience valorisante qui les a confrontés aux exigences du monde professionnel tout en démontrant leur capacité d’adaptation et leur savoir-faire.
Une commande exceptionnelle confiée aux jeunes
Partenaire du Dispositif du Perche depuis près de cinq ans, EDC Transmouss conçoit et fabrique des emballages de protection en carton et en mousse destinés au transport de pièces industrielles. L’entreprise fait régulièrement appel aux jeunes du pôle insertion professionnel pour des travaux de tri et de recyclage des matériaux. Accompagnés en raison d’une déficience intellectuelle, ces jeunes se préparent progressivement à leur future insertion professionnelle, principalement en ESAT (Etablissement et Service d’Aide par le Travail), et pour certains en milieu ordinaire de travail.
L’entreprise, confrontée à une surcharge d’activité, leur a confié une tâche habituellement réalisée par ses propres salariés. L’objectif : séparer des plaques de carton prédécoupées, retirer certaines parties du support puis classer les différentes pièces avant leur expédition.
« C’était une demande complètement inhabituelle. L’entreprise devait honorer des livraisons auprès de ses clients et a pensé à nous pour l’aider à faire face à ce surcroit d’activité », explique Hubert Goyer, éducateur technique du pôle insertion professionnelle.
Livrées directement au Dispositif du Perche, les palettes ont été prises en charge par les jeunes, qui ont traité près de 3 000 pièces en seulement un jour et demi avant leur retour vers l’entreprise.
Une expérience proche des conditions de travail en ESAT
Au-delà du service rendu à l’entreprise, cette mission a permis aux jeunes de se confronter à des exigences qu’ils retrouveront dans leur futur parcours professionnel : respecter un délai, garantir la qualité du travail réalisé et contribuer à une production collective.
L’enjeu de la commande a suscité une forte mobilisation. Les professionnels ont observé une implication constante du groupe, y compris chez certains jeunes qui peuvent habituellement rencontrer des difficultés à maintenir leur attention sur une longue durée.
« Ils ont fait preuve d’assiduité, de concentration et de précision. C’était un travail minutieux qui demandait de manipuler les cartons sans les abîmer. Ils ont montré qu’ils étaient capables de maintenir leurs efforts sur une journée complète et de produire un travail de qualité », souligne Hubert Goyer.
L’activité a également mobilisé des compétences transversales essentielles : autonomie, organisation, coordination et coopération. Chacun a trouvé sa place au sein d’une chaîne de production où la réussite dépendait de l’engagement collectif.
Cédric, Quentin et Alison – tout trois suivis par le dispositif – affirment que cette activité leur a été très utile : « On a pu développer notre capacité à travailler en équipe. On a qu’une envie : recommencer ! ».
Alexis, quant à lui, exprime le sentiment de fierté qu’il a éprouvé à la fin de ce travail : « Même si on n’avait jamais réalisé cette tâche auparavant, et même si les enjeux de résultat pouvaient être un peu stressants, on a réussi. C’est satisfaisant ! ».
Pour Julie Fouquet, cheffe de service du Dispositif du Perche, ce type d’expérience constitue une étape importante dans la préparation à la vie professionnelle : « Les jeunes ont pu être confrontés à une réalité qu’ils retrouveront demain en ESAT ou en milieu professionnel ordinaire. Ce sont des situations très formatrices qui leur permettent de prendre confiance en leurs capacités ».
Cette réussite confirme l’intérêt de ces collaborations entre le secteur médico-social et le monde économique. Pour les jeunes, elles constituent autant d’occasions de développer leurs compétences, de gagner en confiance et de se préparer progressivement à leur future insertion professionnelle.